班组长在安全工作中如何与“老油条”们打交道往往会在班组中形成一种导向。如果关系过于密切了，容易被“老油条”同化；过于迁就了，容易影响班组绝大部分成员的安全生产积极性；过于苛刻了，又容易激起“老油条”们的强烈反感。

由于“老油条”们在班组里有一定的资历，有的人缘还比较好，有一定的影响力，如若与他们的关系处理不好，很可能成为班组长行使领导权力时较难跨越的绊脚石。班组长与“老油条”们打交道，应当从以下三个方面努力。

一个班组里之所以产生“老油条”，自然有其滋生的适宜土壤和环境；他们之所以称得上是“老油条”，自然是经过长时间“油炸”，具备了“弃之不能，食之无味”的资历。因此，班组长在与“老油条”们打交道时，先要有容人之量，切忌操之过急。

首先，要容得下他们独特的为人处事习惯。表面上，“老油条”们对所有的人都很恭敬，但实际上，他们往往对班组长不够尊重，对同事玩世不恭，对安全生产工作不够重视，对生活也懒懒散散，内心深处是对班组长权威的漠视。对此，班组长要明白，班组长对下属只不过是分工不同，不能要求下属都必须对班组长唯命是从、恭敬有余，尤其是对“老油条”们更是如此。因此，作为班组长要有良好的心态和宽大的胸怀，容纳“老油条”们独特的为人处事习惯。

其次，要容得下他们的缺点。人无完人，每个人或多或少都有缺点，不同的是，绝大多数人尽量遮掩或者抑制缺点，“老油条”们却放任缺点或者有意放大缺点。其结果是，绝大多数人的缺点被隐藏了，而”老油条”们的缺点却毫无遮掩地凸现在班组长面前。假如班组长特别在意这些缺点，真正要上纲上线地当作问题去处理，却又多半会查不出相关依据。否则，他们就不能算作“老油条”了。因此，班组长要正确对待“老油条”们的缺点，只要不是原则性安全生产问题，就要多包容。

容得下“老油条”是班组长改造“老油条”的基本前提，但真正要改造“老油条”，还需要一个循序渐进的过程。这个过程中必不可少的一环是：以班组长的人格魅力影响“老油条”。

一是要放下班组长架子，真心实意地与他们交朋友。“老油条”们本身就不是很在乎班组长，对班组长权威提出了挑战或“软抵抗”的架势。作为班组长，放下领导架子，主动与他们交流，真心实意地与他们做个好朋友，就会起到事半功倍的效果。”老油条”们虽然表面上圆滑、世故、无所求，但绝大多数还是重友情、讲义气、讲原则、讲大局的，只要班组长真正做到以心换心，以真情对待他们，在政治上、工作上、生活上对他们给予真诚的帮助，不摆官架子，不要领导威风，就一定会赢得他们的认可。

二是要适当保持距离，树立班组长权威。要容得下“老油条”并不等于对“老油条”们的缺点和不良习惯表示认可，与他们真心实意交朋友也不等于可以放弃安全生产原则，完全融入到“老油条”队伍里面。譬如“老油条”们可以不拘小节，可以犯一些小的错误，但是，班组长绝不能”同流合污”，而要与他们保持一定的距离，使“老油条”们在真切地感受到班组长的真诚、亲切的同时，也感受到班组长的威严。

三是要积极修身养性，处处以身作则。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。班组里产生“老油条”，虽然有“老油条”们自身的原因，但也与某些班组的班组长不能以身作则有关。“上梁不正下梁歪”，班组长都是那个样子，下属又怎么能不“油里油气”呢?

因此，班组长要有坚定的政治修养、良好的安全道德品质、严格的安全纪律观念和较强的安全工作能力，要求“老油条”们不做的，自己首先不做。不揽功、不诿过，以良好的人格魅力去影响“老油条”。

“老油条”与道德品质低下、生性顽劣者不同，道德品质低下、生性顽劣者往往难以在班组内长期立足，而“老油条”在班组里却如鱼得水、进退自如。因此，聪明的班组长要不遗余力地改造“老油条”。

一是分析“老油条”的成因，从根本上去改造。成为”老油条”的原因很多，有的是因为自认为仕途无望、感到成就一番事业很难，有的是因为遭受了多次挫折的打击，有的是因为长期在一个班组工作产生了惰性，有的是因为思想认识问题等。班组长要认真分析他们之所以成为”老油条”的原因，多教育、多帮助、多关心、多理解、多支持、对症下药，从根本上给予帮助。

二是铲除“老油条”生长的土壤，从环境上改造。在一个班组中，“老油条”毕竟是少数，班组长除了以身作则影响他们以外，还要善于团结和激励大多数，弘扬正气、打击歪风，形成积极向上的安全生产氛围，利用身边的同事帮助和改造“老油条”。

三是去除滋生“老油条”的条件，从制度上改造。建立相应的安全生产规章制度，用安全规章制度规范和约束下属的言行。如建立岗位安全责任制、安全责任追究制、安全奖惩激励制等。在制定这些制度时，要广泛征求意见和建议，特别要征求“老油条”们的意见和建议，充分发扬民主。安全制度一旦确定下来，就要坚决执行，绝不手软，使“老油条”们在严格的安全制度管理下，增强安全生产责任感和紧迫感，自觉去掉身上的“油气”。